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Les 7 principes de l’andragogie au service de la formation

Les 7 principes de l’andragogie sont, à l’opposition de la pédagogie, destinés à l’apprentissage des adultes. Bien plus qu’un simple processus d’apprentissage, l’andragogie s’inspire d’une psychologie humaniste. Et ce, pour favoriser l’éducation permanente grâce à un ensemble de techniques.

Ethos Conseils vous en dit plus sur les 7 principes de l’andragogie et leurs avantages sur le développement de vos capacités tout au long de la vie.

 

Pourquoi suivre les 7 principes de l’andragogie pour former ou se former ?

L’andragogie est très différente de la pédagogie ! En effet, les formations pour adultes finissent très souvent par une déception. Très infantilisantes malgré les efforts pédagogiques, elles laissent peu de place à une vision globale de développement. Souvent, elles s’en tiennent au cadre de l’apprentissage. Heureusement, les formateurs prennent petit à petit conscience des besoins adultes définis par les 7 principes de l’andragogie. Si, dans le cadre de votre métier, vous êtes amené à former des collaborateurs, ils vous seront forts utiles à appliquer. Inversement, si vous cherchez à vous former, assurez-vous que les techniques d’apprentissage de vos formateurs soient adaptées à vos attentes pour une formation complète.

Vous souhaitez en savoir plus sur les différentes méthodes de formation ? Ethos Conseils répond à vos questions !

Discutons-en ensemble 

 

Quels sont les 7 principes de l’andragogie ?

Tout au long du processus de formation, l’andragogie remplace la pédagogie pour vous permettre un apprentissage riche, intuitif et innovant. Forts d’expériences, les experts d’Ethos Conseils ont remarqué que l’andragogie renforce significativement les acquis des formés. Et ce, notamment, à l’issue de leur apprentissage. Grâce aux 7 principes de l’andragogie, les formés utilisent ainsi leurs compétences nouvellement acquises de manière créative et autonome.

La pédagogie, quant à elle, a plutôt tendance à cadenasser le processus créatif, transformant les compétences en tâches plutôt qu’en acquis concrets.

 

Découvrons ensemble les 7 principes de l’andragogie

1 – Le besoin de motivation

Pour commencer, la motivation est l’élément clé de l’acquisition de compétences. Sans ça, impossible de démarrer le processus d’apprentissage. Le formateur est aussi déclencheur de la motivation. Grâce à un simple échange, il doit savoir déterminer vos attentes exactes pour adapter sa technique ou vous rediriger si la formation proposée ne correspond pas à vos besoins. En respectant ces quelques règles basiques, la motivation est au rendez-vous sans forcer.

 

2 – Savoir où on se situe dans l’apprentissage 

Comme dit ci-dessus, vos attentes sont extrêmement importantes à définir. S’il est possible de les définir vous-même en amont de la formation, un formateur andragogue doit être en mesure de les affiner. Il les adapte à la réalité de vos besoins. Pour ça, il peut utiliser un bilan de compétences ou encore un test DISC. Ensuite, il définit avec vous vos savoirs déjà acquis, ceux à développer et, enfin, ceux qu’il reste à apprendre.

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3 – Apprendre par la pratique

Pour apprendre correctement une compétence, tout le monde vous le dira : la pratique est maître ! En effet, la pratique permet en même temps d’acquérir la théorie grâce à l’exercice-même de cette dernière en pratiquant ! À l’âge adulte, l’apprentissage théorique sans pratique est contre-productif et laisse les formés lésés à l’issue de la formation.

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4 – Comprendre la problématique ancrée dans son ensemble 

Même si nous avons démontré les bénéfices de la pratique, réaliser des actions machinales ne suffit pas pour développer vos acquis.
En effet, il faut que les acquisitions soient utilisées dans leurs problématiques réelles. Il faut donc veiller à adapter les cas pratiques à la réalité du terrain. Cela garantit des actions efficaces, gratifiantes, ainsi qu’une formation complète et totalement adaptée.

 

5 – Appliquer ses compétences 

Une fois la formation finie… tout commence ! Quand certains formateurs sont déjà bien loin, d’autres vous accompagnent dans l’application de vos toutes nouvelles compétences.

Pas d’inquiétude ! Si les 7 principes de l’andragogie ont été respectés lors de votre formation, vos premières actions basées sur vos nouveaux acquis s’effectuent sans pression. Vous êtes immédiatement plongé dans une parfaite confiance.

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6 – Avoir un feedback pour affiner ses acquis

Bien sûr, un feedback sur les premières utilisations de vos nouveaux acquis est toujours le bienvenu, surtout pour les adultes. En effet, l’adulte aime le défi. Grâce au respect des 7 principes de l’andragogie, le formé est motivé et, donc, prêt à sans cesse améliorer ses acquis. Et ce, même à l’issue d’une formation !

 

7 – Respecter ses habitudes personnelles d’apprentissage grâce aux 7 principes de l’andragogie

L’âge adulte entraîne avec lui les habitudes qui vont avec et dont il est difficile de se défaire. Les 7 principes de l’andragogie permettent justement aux formateurs d’adapter leurs processus de formation. Ils s’appuient sur les habitudes et techniques personnelles d’apprentissage propres à la personne formée. 

Sans cette adaptation, les formés auront du mal à mobiliser leurs capacités d’apprentissage.

 

Et après avoir bénéficié des 7 principes de l’andragogie au cours de votre formation  ?

Grâce à une formation adaptée, vous utilisez vos nouveaux acquis avec une extrême facilité. Là où la pédagogie laisse, au contraire, l’adulte livré à lui-même dans la réalité de son secteur. Vous pourrez, ainsi, mettre vos compétences en pratique et former vous-même vos collaborateurs de manière efficace grâce aux 7 principes de l’andragogie.

Les experts Ethos Conseils œuvrent à les appliquer tout au long des formations dispensées par notre organisme. Méthodes de management, gestion des ressources humaines ou encore développement personnel, nos formations accompagnent cadres et dirigeants vers de nouvelles méthodes innovantes.

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